21 marca obchodzimy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. W tym dniu rozmawialiśmy z uczniami na temat tego jak jesteśmy różnorodni, w celu rozwijania postawy tolerancji, otwartości i zrozumienia. Symbolem powyższego dnia jest zakładanie skarpetek nie do pary, aby w ten sposób okazać swoją solidarność z osobami z zespołem Downa. Nasi uczniowie nie tylko zakładali różne skarpetki, ale także wykonali swoje własne wzory i projekty skarpet, którymi udekorowali drzwi sal lekcyjnych.
3 kwietnia w naszej szkole odbył się Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który był okazją do zwiększenia wiedzy o tym, czym jest autyzm oraz jakie wyzwania stawia przed osobami, które na co dzień z nim się zmagają.
Podczas lekcji uczniowie obejrzeli filmy edukacyjne, mieli możliwość uczestniczenia w pogadankach na temat autyzmu, dowiedzenia jakie specjalne potrzeby mają osoby z autyzmem, jak można im pomóc. Zwróciliśmy uwagę jak ważne jest, aby szanować różnice między ludźmi, wspierać i szanować się wzajemnie.
Tego dnia, na znak wsparcia, uczniowie wykonali niebieskie dłonie (niebieski jest kolorem autyzmu), którymi udekorowali sale lekcyjne.
Działania, które podejmujemy w naszej szkole, pomagają nam lepiej zrozumieć świat i ludzi wokół nas, a także kształtują nasze postawy i wartości.
Powyższe zadania zrealizowaliśmy zgodnie z projektem Szkoła Promująca Zdrowie w ramach II i III standardu.
